"القراءة للجميع" تجمع أزيد من 100 تلميذ بمركز أبي القنادل بسلا

"القراءة للجميع" تجمع أزيد من 100 تلميذ بمركز أبي القنادل بسلا أكثر من 100 تلميذ يستكشفون المكتبة المتنقلة بسلا

تحت شعار: "القراءة للجميع"، استقبل المركز السوسيوثقافي أبي القنادل بمدينة سلا، يوم الجمعة 27 فبراير 2026، على الساعة العاشرة والنصف صباحًا، مجموعة من تلميذات وتلاميذ مؤسسة الحسين السلاوي، بحضور السيد مدير المركز الفنان عبد الكبير الركاكنة ومدير الثانوية السيد عبد الله فكير، إلى جانب عدد من أطر المؤسستين.

وتندرج هذه الزيارة في إطار الانفتاح على المؤسسات التعليمية وتشجيع المتعلمين على القراءة والمطالعة، من خلال زيارة المكتبة المتنقلة التابعة لوزارة الشباب والثقافة والتواصل – قطاع الثقافة –، وبتنسيق وتعاون مع المديرية الجهوية لقطاع الثقافة بجهة الرباط سلا القنيطرة.

وقد تجاوز عدد التلاميذ الحاضرين والمستفيدين من هذه المبادرة 100 تلميذة وتلميذ، ما يعكس الاهتمام الكبير الذي تحظى به أنشطة هذه المبادرة الثقافية لدى المتعلمين والأطر التربوية.

واستُهلّت الزيارة بكلمة ترحيبية ألقاها مدير المركز، تم خلالها التعريف بالمكتبة المتنقلة وأهدافها في تقريب الكتاب من الناشئة وتحفيزهم على المطالعة وتنمية مهاراتهم المعرفية، مع تقديم شروحات حول مختلف أجنحتها وكيفية الاستفادة من خدماتها.

99a2abf0-efd6-4920-abfa-910c69f3732b.jpeg

 

وتفتح المكتبة المتنقلة آفاقًا واسعة لعشاق القراءة والمعرفة، من خلال باقة متنوعة من الكتب والموارد الثقافية، إلى جانب ورشات فنية وحكائية تُنمّي الخيال والإبداع، وورش للفنون التشكيلية، وقراءات مسرحية وقصصية ممتعة، فضلًا عن ورشة “المؤلف الصغير” التي تمنح الأطفال فرصة اكتشاف موهبتهم في الكتابة، إضافة إلى عروض أفلام ولقاءات ثقافية تثري الفكر وتغذي الشغف بالمعرفة.

وأبان التلاميذ عن تفاعل لافت واهتمام كبير بالعناوين المعروضة في مختلف المجالات، حيث لم يترددوا في طرح أسئلة واستفسارات أغنت النقاش، وتفاعل معها المشرفون بروح من الحماس والانفتاح.

كما حظي الأطفال بزيارة خاصة تخللتها ورشة للفنون التشكيلية صُممت خصيصًا لهم، في أجواء تربوية نابضة بالحيوية، أطلقت العنان لإبداعاتهم وعززت شغفهم بالتعلم والاكتشاف.

واختُتمت الزيارة في أجواء متميزة، مع التأكيد على أهمية استمرار مثل هذه المبادرات الثقافية التي تعزز علاقة المتعلم بالكتاب وترسخ ثقافة القراءة في الوسط المدرسي.